樱花文学

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第34章 被扭曲了的舆论（第1页）

老段提问肖东的问题是解答论述类文本阅读理解选择题时的要领是什么？

这个问题看似真的很死板，可这就是老段的语文数学模式，他会让学生连答哪种题的解题要领也要背诵！

所以从老段的教学模式中就能看出来，他教给学生的是“考好语文”的本领，而不是真正的“学好语文”的本领。

这完全是两个概念。

但是对于面对高考的高中学生来说，让学生具有“考好语文”的本领显然要更实用。

而对于油腻大叔肖东来说，他有着丰富的人生阅历，也已经读过了许多许多的书，已经具备了良好的语文综合素养，所以他现在要回顾和掌握的，也是如何“考好语文”的本领。

肖东的回答也是一板一眼“做好这种题要具备筛选整合文中信息和把握作者观点和态度的能力。

具体说来，第一步，把握题干信息要点；第二步，逐个选项到文中找对应点，概括分析，判断正误，要扣住题干要点结合原文逐项判断……”

他回答了近一分钟，把老段讲的方法给事无巨细地全讲下来了。

事实上老段讲的这种方法也是来自网上，肖东经常拿着手机在网上刷题，自然对这些答题方法也是了然于胸。

“坐。”老段满意地点头，让肖东坐下了。

接着，老段放下黑板上方的白屏幕来，用投影仪打出一道论述类文本阅读理解选择题，要求答题时间，3分钟。

这是很考验一个人的阅读度、瞬间记忆力和理解力的。

当然，答题方式大家都知道，你需要迅掌握题干信息要点，然后先看选项，再迅去扫描文本，辨明检索区间，确定对应语句。

然后联系上下文体会，要死抠字眼，对词语的解说要抓住本质，将解释的含意放在被解释的词语处，看上下文是否连贯、恰当。寻求称代词与称代内容的联系，将称代的内容代入原文理解。

再联系全文的倾向性，检查该解释是否与全文保持一致。

所以，现在的高中语文试题绝不简单，可以说，要考好语文，既需要语文综合素养，也需要和这套考试方式相配套的思维方式，此外，还需要一点灵气的。

现在的高中语文说好学也好学，除了文言文和经典诗文，以及一些写作表现手法等基本知识概念需要学习记忆外，就好像再没有其他可学的东西了。

但正因为如此，又很难学，因为你很难找到一条迅提高语文成绩的快捷途径。

许多东西，比如老师提倡的大量阅读经典名着什么的，真的是既耗费时间，又好像对考试起不到多大作用，好像学也那样，不学也那样。

对于油腻大叔肖东来说，这个平行空间里有太多经典文学名着等着他去阅读了，但他哪有那么多时间去阅读，只能在网上大概地浏览了解一下作者简介和内容简介什么的了。

倒是他来的那个平行空间里有很多的经典名着和诗文什么的，甚至有些特别优秀的作文，在他的记忆中带来了这边来，算是他的一笔异常丰厚的“宝藏”了，在语文考试等关键需要力的时候，未尝不可以拿来用一下。

这也是他“考好语文”的底气之一。

但除了获取实际好处，他是不会随便拿它们来装逼的。

相比较高中生，尤其是比这些高一学生仔们良好踏实得多的语文素养，远常人的2.5的精神力，让肖东用了不到半分钟就选出了正确答案。

但他也不张扬，又把老段找出来的这段论述文字详细地读了一遍，在心中快地把这段文字延伸成了一篇小论文，这也算是锻炼一下更深层次的阅读理解能力和写作功底了。

这时候李霄龙、曹建伟、苏谨、程君这些作为班里的学习“大咖”们已经低下头在看课本了，表示他们已经选出了答案。

老段目光扫描一眼众人，又转着看了一下已经选出了选项的学生们在纸上写出的答案，微微点头，当他再转到肖东跟前时，见他并没有在纸上写出答案，还在看着黑板上的屏幕苦思，就感觉肖东的语文水平可能还和班里的尖子生们存在着一定的差距。

那么其他功课，除了英语，恐怕也是和班里的尖子生们存在着一定差距的，毕竟他在班里开始崛起的时间太短了一些。

而且如果语文理解力存在一定差距的话，在其他功课的学习和理解能力上也会存在着差距。

斟酌了一下用词，老段用手指敲着肖东的桌子温和地低声道“我很欣赏你向别人挑战的勇气，即便这次期中考试达不成目标，我也很欣赏你，好好努力，我相信你会学得越来越好的。”

肖东正在围绕黑板屏幕上的论述类文字快构思一篇议论文，听了老段的话就知道老段误解他的语文能力了，但他也无所谓，只是平静道“谢谢段老师的鼓励。”

不能不说，老段的威信还是很高的，其他学生听了老段的话，好多人心里大大舒了一口气，单看肖东在英语上的强劲表现，还以为他真有在期中考试中竞争全年级第一的底气呢。

不过听老段的口气，明显是觉得肖东还根本没有这样的底气和实力，所以，好多人心里不由大为舒畅了些。

本来吗，一个在班里成绩都是中下等的学生，如果突然突飞猛进具备了争夺全年级第一的底气的话，真的会让人心里很不舒畅的。

人人都是有好胜心和嫉妒心的，这种好胜心和嫉妒心针对他们身边的人尤其要浓烈一些。

语文课下后，肖东明显地感觉李霄龙等班里的尖子生们对他的态度正常了些，这不由得让他暗笑。

在他油腻大叔肖东的眼里，何曾真把这些高一的学生仔们当成真正的对手，他心中的对手，只可能是社会上的那些精英们。

他现在拼命赶学习进度要跳级，也是要赶快脱离高中这个紧张充实却很不自由的环境，急于要尽快走出社会，尽快实现经济独立乃至经济自由，甚至实现更大的一些抱负。

“什么？就连你们班的班主任老段也觉得他太狂？就是吗，一个在班级里的中下等生，只不过英语学得好点就要争全年级第一，真的是太痴心妄想了！”

“玛德，我想写一篇新《狂人日记》！”

“一只想一飞冲天的癞蛤蟆！”

……

课间操上，老段对肖东说的话已经被1o6班的一些学生们扭曲了传播了出去，一时间，操场上到处都是望向肖东的鄙夷的目光！

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