樱花文学

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第31章（第1页）

而小娜在感受到胤礽进入空间的第一时间就打开了心理疏导机制。

胤礽虽然年幼，但早慧已经能够记住许多事情，亲眼见证地震，若是不及早疏导，很有可能会在胤礽心中留下创伤。

而京都的地震损失，因为胤礽的提前预警，减小了不少。

虽然依旧有不少房屋倒塌，但此番报上来的伤亡人数，却大大减少，让康熙忍不住松了一口气。

京郊到底不方便办公，在确定地动不会继续后，康熙以最快的速度回到皇宫之中，驻扎在乾清宫中办公。

康熙回宫时，特意将胤礽也带了回去。

地动一向都被视为上天给帝王的警惕和惩罚，即便康熙已经在震前做了许多事情，但罪己诏是少不了的。

而胤礽身为储君，虽然尚且年幼，不过注定要跟随皇父的脚步，一同前往天台祭祀，让上天看到帝王和储君的悔过之心。

康熙虽然将此事已经同胤礽解释清楚，但胤礽并不能理解。

明明地动的原因是地壳运动的结果，是一种自然现象，为什么非要将其归咎于帝王的不作为身上。

况且在胤礽心中汗阿玛一直都是一个好皇帝，解民间疾苦，忧百姓之忧。

为何要将地动的原因归咎于自身。

听到胤礽的争辩，康熙笑了笑，“我们太子长大了。”

“但你要知道，你如今知晓地动原因是因为你读书识字，知晓道理，但这世间的百姓读书识字之人寥寥无几。”

胤礽虽然接受了康熙的答案，但心中仍旧有诸多不服。

印在在晚间再次见到小娜时，便迫不及待地询问：“小娜，有什么方法让天下的百姓全都读书识字吗？”

“可以实行义务教育。”小娜的答复依旧很快，“国家免除学杂费，在各个乡镇村落中建设足够的基础教育学校，建造学校以及老师的教学费用，全都由国家承担，学生们只需要负担基础的书本费，教育成本对于家庭的重担减轻，百姓们便会逐步识字，学习知识。”

胤礽点头，将小娜方才的话记在自己心中，不过随后又听到小娜的声音，“根据大清现有的人均收入水准，宿主想要人均识字路程尚且很遥远。”

小娜这话虽然是泼冷水，但是并未打击到胤礽，他兴致勃勃将小娜所说的义务教育制度说给了康熙。

原以为康熙会继续称赞自己的聪慧，却没想到康熙听完却沉默了。

“汗阿玛，儿子的方法不行吗？可是有哪里不够完善？”胤礽一边询问，一边暗下决心一定要提高自己的练字速度。

自己这些整理都是口述给汗阿玛的较多，若是自己的书法能够再进步一些，能够直接将这些建议整理成册，汗阿玛看起来一定会更加轻松一些。

“保成小小年纪便知晓这些，身为阿玛朕很欣慰。”康熙收敛了原本沉默的表情，让胤礽坐到自己身边，但是并未准确回到方才的问题。

“胤礽想出宫看看吗？”

胤礽看不懂康熙眼中的情绪，但出宫这件事情，自己是感兴趣的。

此番出宫，康熙并未做过多的准备，带着胤礽换了一身简简单单的常服，坐着一个稍显寒酸的马车去往皇城之外。

这一次康熙没有在闹市停留，而是带着胤礽直接去了外城的城南。

城南一直都是普通老百姓的生活居住地，整日繁忙，日子勉强饱腹。

大地震虽然没能伤到这些人的性命，但是却让城南大部分的住宅都倒塌了，因此胤礽和康熙到时，大部分的百姓都在忙忙碌碌修补自己的房子。

没有钱买新的木材和房顶上的屋瓦，那边将旧的这些挑挑拣拣继续用，虽然周围时不时有官府的官兵们过来帮忙搭建房子，但大部分的百姓对于官兵都是避而不见的，很不愿意同这些官兵们对视。

而为了让自己的房子早日建起来，有些年纪比胤礽还小的人，一直都跑来跑去帮着自家大人一起建房子。

有些年纪实在过小，不方便看管，便由家中最大的孩子一起带着，因此每走几步便能看到一个大孩子后面跟着一串小萝卜头，大的带小的，在一旁玩耍。

街道上充满了漂浮的灰尘，让胤礽觉得有些不适应，但看了一眼康熙一如往昔的模样，自己还是坚持了下来。

“你觉得他们想读书吗？”康熙坐在二楼的茶馆中，看着街道里时不时跑过去的孩子，询问胤礽。

“肯定是想的。”胤礽并未看向街道上的孩子，但对这个问题的回答却颇有些肯定的意味。

“不妨下去问问，他们这些人想要做什么？”康熙站起来，等着胤礽跟上。

胤礽想起自己之前自己看到的采访视频，胤礽觉得自己这次也是当了一次小记者，虽然没有言语，但整个人却显得跃跃欲试。

虽然他觉得每个孩子肯定都是希望读书的，但胤礽真正想问的是读书之后，他们想要做什么。

“我有个问题想要问你。”胤礽走到一个角落中，对着蹲在那里的孩子发出自己的疑问。

谁知对方并没有理会自己，只是抬头看了一眼便满不在乎地低下头，忙碌自己手中的事物。

胤礽长这么大，从未受到旁人的忽视，但还是问了出来，“你想读书吗？”

对方仿若并没有听到胤礽的提问，而是抬头说道：“你挡住我的光了。”

“你不是这里的人吧？小少爷？”不远处突然又走出一个人，上下打量了一眼胤礽，热切地跟胤礽打招呼。

“少爷你别理他，他就是怪人，你有什么想问的不妨问我，我一定知无不言。”