樱花文学

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第6章（第1页）

“还没确定，这个留到下次讨论。”

“这学期的工作坊也在周四吗？”又有人问。

“对，6到8点，两周一次。”白修辰耐心地解答，“大家还有问题吗？”

成员们纷纷摇头。

“好，这几个月辛苦大家了，”白修辰面带笑意，“都早点回去休息吧。”

见大家都站了起来，何喻之赶紧小声唤道：“白教授，我想跟你说件事。”

白修辰正要起身，赶忙又转向了他：“嗯，你说吧。”

“我……”何喻之顿了顿，“我不知道该準备怎样的作品。”

何喻之也不明白，为何设想中的拒绝到了嘴边却走了样。

“我的建议是从已有的视角出发。”白修辰道。

“你是说……”

“比如从你那天的弹唱出发。你想表达什麽，表演的环境是什麽，以及如何与观衆互动——这些方面都可以考虑。”

何喻之知道自己想表达什麽；至少那天，他只是想在为外婆献上一曲挽歌的同时做一场实验。至于别的，他真没想那麽多。

“表演的环境是指舞台设计吗？”这也太超出他的能力範围了。

没想到白修辰却说：“不一定。就你的演出而言，表演的环境也可以指声音的设计。你可能没有意识到，你的表演并不仅仅由你的弹唱组成；周遭的声音也很重要。我猜你可能还想问能用什麽别的方式与观衆互动——虽然今天我们采用了最传统的模式，但观衆本身也可以是音乐的创造者。”

何喻之轻叹，心想他果然还是跟不上这些人的节奏。

“先别想太远。”白修辰安抚他道，“下次你去磁浮站的时候，可以留意一下周围的声响，用设备记录下来。然后，如果有空的话，可以用软件稍微剪辑一下，不用加任何效果，看看能不能有新的发现。”

这里有两个问题。首先，何喻之没有使用这种软件的经历。其次，他的头显坏了——雪花上个月刚泼了水进去，而他还没凑够修理的费用，所以他就算会用这种软件，也用不了。

见他没说话，白修辰道：“你知道新大有头显可以借用吗？上面有现成装好的daw。你想借的话，用途就填‘絮语工坊’。”

“那还挺不错的。”何喻之道，尽管他连daw是什麽都不清楚。

实际情况是，就算他能借来，也很可能摸不清软件的用法。

“等到下次工作坊的时候，你可以把粗剪的作品放给大家听听。当然你不需要按我说的做，甚至你不一定要来。一切都是你的决定。”

不一定要来吗？

“好。”何喻之轻声道。

周日，何喻之尝试了在学院街演唱。虽然他因为人多而感到了更明显的怯场，但眼看着收入翻倍，几乎趋近做小时工的收入，他觉得还是值得的。

在唱歌之余，他还去新大旁听了艺术史课。这节课几乎报满了，因为在学生论坛里，大家都说这节课“很水”，但也可能正是因为这个原因，他第一次去的时候，阶梯教室里至少有一半的位置都是空的。

这出席率还是很可怕的，毕竟新大是新邦联最顶尖的高校之一。

何喻之小心翼翼地在后排落座，听老教授从课程计划谈起。老教授简要介绍了史前文明与古埃及的艺术创作；虽然是在讨论非常古老的年代，但因为他讲得十分生动风趣，并不催眠，所以何喻之打算继续旁听下去。

在第二与第三节课上，教授主要讲述了古希腊与古罗马艺术。他选中了一些作品，从每一个雕塑、每一栋建筑之中生发出了许多有趣的故事。

何喻之印象最深的是安提诺乌斯的故事。他是古罗马皇帝哈德良的同性情人。安提诺乌斯英年早逝后，哈德良悲痛不已。为了纪念他，哈德良用安提诺乌斯的名字命名城市，将他的头像刻上奖章，还为他广立塑像。

这些作品流传至今的约有百件，在古典时期的作品中仅次于屋大维与哈德良的塑像。

不仅如此，哈德良还将安提诺乌斯升格为神，为他修建了至少28座神庙，使他在至少70个城市中拥有了信徒。

何喻之开始走神。

他忽然意识到自己已经将絮语工坊的事抛到脑后。

他很庆幸白修辰为他留了后路，因为渐渐消失确实是更适合他的退场方式。他去意已决。毕竟，他在短暂的生命里需要有所取舍。

準备节目需要花费时间，还不一定能成；同样是花时间，不如直接用它来学习与赚钱。

这天下课后，何喻之直接去了学院街，但今天的演唱并不顺利。

他一直听说学院街的治安管理员会出面制止某些行为，比如摆摊和卖唱。但由于前几天并未碰到，他便逐渐放宽了心，没想到在这天栽到了跟头。

他被一个管理员大叔好好教育了一番，于是只得回到他的地下通道。

这天温度还特别低，风从入口灌进来，吹得他直哆嗦。他支好麦，开始演奏一首新学的歌曲。

风逐渐停下了。他听到了一个熟悉的声音在空间中回响——哒、哒。

他下意识地向楼梯望去，但那边空空如也。很快，脚步声从另一边消失了。

冷风又开始涌入地道，发出了萧瑟的哨声。

他听见一辆磁浮列车呼啸着进站，一串滴声后又驶离。他听见地面上的汽车驶过积水。他听见远处浮空车的螺旋桨声。

一群孩子嬉笑打闹着跑了过去。有人在他的小纸盒里放了一枚硬币，发出了碰撞的声响。