樱花文学

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第35章 断了手（第1页）

陈致逸，就这么，在众目睽睽的窥探性目光下起身，来到楚茵的课桌旁，将楚茵桌上黑色的水杯拿起。

就当同学们都以为，陈致逸接下来的举动，会是打开保温杯，朝楚茵桌上或是身上泼水时，谁都没想到，他只是把黑色水杯拿起，就转身往教室前方走。

从方向上看，是去饮水机的方向。

陈致逸帮楚茵打水！

陈致逸竟然帮一个新来的转校女生，打水！

连贺小玥也感到惊讶，看向楚茵的眼神里，多了很多晦暗不明的东西。

贺小玥偷偷拿起手机，拍了张陈致逸给楚茵打水的照片，给了陈南。

接下来的一节课也很快过去，整节物理课，楚茵一直趴在桌上，姿势都没有变过，直到下一节的数学课。

17班原数学老师今天生病，其他数学老师又正好有课，那代课的任务只能交给王爱龄。

王爱龄怎么会愿意低下头，去给17班上课，但又没有合适的理由拒绝，在自己的办公室磨磨蹭蹭，直到上课铃响了1o分钟后，她才不紧不慢的走出自己的办公室，来到17班。

还没进去，在走廊外面，远远的，王爱龄就听见17班的吵闹声，本就爱皱眉的额头，紧成了川字型，沟壑纵深。

王爱龄整个人阴气沉沉的走进17班，一进门，就被陈致逸扔的篮球打中了脑袋。

她愤怒的看向篮球过来的方向，正要作，看见是陈致逸时，她愣是硬生生将这口气咽了下去，眼神转化间，她看见了趴在桌子上睡觉的楚茵，被篮球砸脑袋无法泄的情绪，刹那间找到了爆点。

“楚茵！你给我站起来！”她冲着楚茵坐着的方向怒吼道。

楚茵朦朦胧胧间，听见有人喊她，眯缝着眼，揉了揉，看清是王爱龄在吼她，便又躺了下去。

王爱龄整个人气得直抖，“楚茵！你这是什么态度！你来学校是上学还是睡觉？”

“哎哟，王主任，我们班这么多人都在闹，您为啥就盯着新来的同学啊！”陈致逸率先言，开始阴阳怪气。

“你先别插话，这么多同学，就她一个人上课十分钟了还在睡觉，不盯着她盯着谁？”

陈致逸冷笑一声，“呵，王主任，您还知道已经上课十分钟了啊？那难道不是您先迟到，然后我们新来的同学等您等困了，才睡着了吗？”

“你！”王爱龄又被堵住了一口气，但她还是没有对陈致逸作，可心里已经将楚茵这个名字，打了无数个叉。

她从业这么多年，无论公立学校，还是现在的榕城国际，从来没有一个学生，像楚茵对她这样，一点不尊重。

王爱龄直接走到楚茵身边，一把揪起楚茵的头，就往上拉，试图让楚茵抬起她那根本不看她的头颅。

其实王爱龄这会儿已经气极了，不知道为什么，就是怎么看这个新同学怎么不舒服，总觉得，她和自己，十分不对付，气火攻心，上头之时，也顾不了那么多。

而且，她从校长办公室离开后，一直在查楚茵的情况，她对校长拿着的那份单薄的履历还是有些怀疑，但她找了老公，动用了教育局的关系，确确实实，没有查到任何楚茵初中、高中的教育经历。

反倒是打听到，楚家刚认回来这个女儿，好像是为了给儿子救命，才认回来的。

这更是印证了她的猜想。

楚家本来就不在王爱龄不可得罪的名单上，加之楚茵又不受楚家重视，丢进学校混文凭履历罢了，她更是无所顾忌，认准了楚茵是个没教养、没背景、可以随意欺负的。

杀鸡儆猴，楚茵就是眼前最好拿捏的那只鸡。

楚茵对周身气流的波动很敏感，在王爱龄的手，抓住她头的刹那间，楚茵就感受到了她手伸过来时的那阵风。

她想都没想，直接反手抓住了王爱龄的手，直接那么一扭。

接下来，整个17班也不喧闹了，安静的只听得见王爱龄疼痛的呻吟声。

王爱龄痛苦的用左手扶着右手，她的右手手掌已经无法使劲了，完全不受神经控制，就这么笔直的垂了下来。

她疼的眼泪都流出来了，不停的咆哮，哭嚎，“啊！我的手！”

身边的同学都为楚茵捏了一把汗，包括陈致逸。

他再怎么嚣张，在学校再怎么横行霸道，三位老师是他不会惹的。

一个是老校长，因为他和蔼；一个是卫东，因为卫东对他好；再一个，就是王爱龄，他怕麻烦，不想招惹。

既然王爱龄平常给他面子，他自然也会对等的，在面子上差不多给她过得去。

但楚茵胆子太大了，直接给人手废了。

而且刚刚，楚茵甚至，连头都没有抬起来？

直接定位抓住她头的那只手，就那么咔嚓一下，就……断了？

“好吵。”王爱龄哇哇叫的差不多，楚茵才懒洋洋的坐了起来。

“啊？是王主任？啊啊啊，对不起王主任，我不知道是您，我做梦梦到有人要抓我头，就在梦里挥了挥手，啊！我没想到是在做梦！哎呀，这可怎么办才好。”楚茵装作一脸无辜的样子。

“噗。”陈致逸没有忍住，直接笑喷了声。

王爱龄脸气的通红，“好好好，你给我等着，你一会儿到我办公室来，把你家长也喊来，我把校长和你班主任也约过来，我让他们自己说，到校第一天，违反校规、殴打老师，让他们来说说，你该不该继续留在这里。”

“啊？”楚茵依然保持着那份无辜，“王主任，您应该不会想约这样一个局吧。”

楚茵从桌上拿起课间时，卫东拿给她的校规校训手册，翻到28页，“本校规定，为师者不会对学生进行殴打、体罚、或变相体罚（例如罚抄写等明显过学生负荷，或任何对学生会产生身体、心理伤害的行为。）若学生现老师有此类行为，可走流程投诉至校董会。”

念完后，楚茵合上校规校训的小本本，一脸无辜委屈的问着王爱龄，“王主任，您应该不会想我走流程的对吗？”