樱花文学

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  主持人和制片人导播也看完了视频，他们不得不承认，从视频中以局外人的角度看到小孩的模样，的确比在李家时候有更不一样的感受。

  这个简单的花絮视频就有让人看下去的欲望，看完后有冲进视频里想抱抱那个笨呼呼的小孩，捏捏她的小脸蛋，跟她亲近地互动。

  对主持人来说，小孩的笨拙和迟缓是沟通上的难题，但从观众角度来看，小孩笨拙的模样却意外地戳中人心里的那个点儿，激萌激萌的。

  他们做节目多年早已养成一双敏锐的眼睛，敏锐地感觉到这个孩子能吸引到任何年龄段的观众。

  于是制片人点头也同意了导演的提议，导播也默默点头。

  主持人：&1dquo;&he11ip;&he11ip;”一群站着说话不腰疼的家伙！

  这一天，节目组的这些主要成员再次开了个紧急会议，把这期节目的主要内容定为三岁小嘉宾寻找自己丢失爸爸，标题定为&1dquo;我的爸爸走丢了”。

  确定好主题后，导演给李大少打了电话，说明了节目组的打算。

  李闫多能有什么不同意的？节目组愿意给家里的小孩做一整期的专题节目，甚至别出心裁地设计出可爱的主题以此来吸引观众，动更多的力量去寻找小孩的爸爸，这样小八找到自己爸爸的概率就更高了。

  他赞赏地夸了节目一句，代替老爹一口答应给下期节目追加投资金额，还表示如果有效果的话，以后还会继续追加投资，支持节目。

  喜得导演眉开眼笑，更加攒足了劲儿去策划监督，决定给李大少一个别出心裁的寻亲节目。

  连续四天节目组都在李家来回奔跑跟团子熟悉，跟她沟通，主持人身上更是肩负着导演的嘱托，因为小孩不会说话，她作为唯一跟小孩沟通的主持人，要能更默契地体会小孩的各种表情和肢体语言，帮助观众解答。

  主持人开始挺紧张焦虑的，一直感觉压力很大，也继而影响到了自己的心情，但几天接触下来，她慢慢也被小孩的笨拙打动了，她开始以为小孩应该有些类似于自闭症或智商障碍等等问题，但后面接触下来现，她只是育慢一些，比寻常孩子显得更加笨拙迟缓一些，但她并不笨，她有时候也能给人一些惊喜。

  比如有时会神乎其神地领悟到大人的一些情绪或意思，然后用自己的方式去回应，每当这个时候，她就能明白为什么李家小公子那样阴郁的少年会这样喜欢照顾这个孩子。

  到节目开始前的最后一天，主持人要求李家小公子把小孩抱到节目组彩排，让她先适应一下节目直播的环境，否则一旦更换到陌生的环境，她担心小孩会有不适的反应。

  这一天李闫多本想亲自开车送弟弟和团子去彩排，但公司来了一帮业内大佬和投资商来参观，他们对沈知药最的实验研究非常感兴，为了帮好友招待这群人，他只好含泪留在公司，说等第二天录节目的时候再亲自送去。

  李总也抽空打电话关心了下，父子俩一个说法，说等明天录节目就全家人一起送团子过去。

  出乎意料，节目组的人以为团子那么笨拙，又被李家小公子保护得密不透风应该会比较怕生，但小孩到了节目组之后，表现得异常的镇定和乖巧，她坐在节目组录制节目的凳子上，主持人嘴角抽搐地现，他们什么都准备好了，就是录制场地没有任何的特殊布置！

  以往基本上都是大人上节目找小孩，所以节目组给嘉宾提供的椅子也是用大人的身高来衡量的，小孩被抱上椅子之后，就被高高的桌台给遮住了，摄像机完全拍不到小孩的模样。

  导演见了，直接大手一挥，让他们把桌椅全部撤掉。

  &1dquo;全部换成可爱童一点的桌椅，幼儿园见过吗？就照着幼儿园的那种整一套！还有背景板主题也要弄得童可爱一些，标题用彩色的充气字体拼出来，一定要能打动观众，要符合我们的主题！”

  又忙碌了一上午，把录制的地方换成了童可爱主题的模样，小孩坐在绿色的小凳子上，即便凳子很矮，两只小短腿还是悬空着，面前的桌子是一个树桩模样的小桌子，连她的小话筒都套上了两个兔耳朵。

  主持人则坐在一只大熊凳子上，导演和策划组把台本和流程卡给主持人，让她照着这个来。

  但全程彩排下来，节目组却现，小孩没问题，主持人也没问题，但主持人和小孩之间的互动非常僵硬，按照常人的流程和提问方式对小孩是完全没用的，她不会说话，有时也很难理解大人在说什么，想要她给到正确的反应是要碰运气的，即便她有了正确的反应，观众也不一定能够get到。

  这样一来，怎么凑足6o分钟的流程？让这6o分钟的节目变得吸引人，精彩有，才是最重要的问题。

  不能光小孩一个人坐在那边表演可爱。

  节目组开会讨论了很久，最后抱着小孩的少年开口：&1dquo;插播。”

  导演看过去，不解问：&1dquo;插播什么？”

  &1dquo;插播幕后花絮，制作动画故事讲解，插播进去。”

  导演想了想，很快领悟到少年的意思，小孩不会说话，很难交流沟通，观众就算可以被小孩的笨拙可爱打动，但他们也不一定能听得懂小孩的故事。

  但他们如果能够以插播幕后花絮和用动画故事的形式，不但能够将小孩的故事讲得明明白白，同时还能把6o分钟的节目做得有吸引人。